Trabajamos el Plan Lector en Primaria
Los alumnos se interesan por la lectura mediante el Plan Lector.
Todos conocemos lo importante que es leer para desarrollar al máximo las capacidades de los niños en todas las áreas. Por ello, los profesores de los cursos de Primaria fomentan la lectura diaria en clase.
Por ejemplo, los alumnos de 3º de Primaria terminaron hace poco de leer «El pequeño Davirón», de Pilar Mateos. Con este ya son cinco los libros que se han leído este curso. Los niños disfrutan mucho con la lectura, a la que dedican 10-15 minutos diariamente.
Miss Irene comenta que este libro en particular triunfa cada año. De hecho, le cogen tanto cariño que algunos quieren comprárselo para tenerlo en casa, ya que pertenece a la biblioteca de aula.
Para cada libro se proponen unas actividades. En este caso debían inventar otro final, e imaginar que viajaban a Davirondalia, donde viven los pequeños monstruos.
Para terminar, todos hicieron una réplica de Davirón en plastilina que son casi exactos al de la portada del libro.
Los alumnos de 5º de Primaria leyeron «El lazarillo de Tormes» dentro de su proyecto Medelages. Después de leerlo hicieron una puesta en común e hicieron un repaso a lo trabajado en clase sobre la Edad Media.
La semana pasada empezaron a leer un libro completamente diferente: » Omnia » de nuestra querida escritora valenciana Laura Gallego. Es una novela de ciencia ficción, donde Omnia es una tienda virtual que tiene como lema: «Todo lo que puedas soñar».
.Llega un momento en la historia en la que tenemos que plantearnos hasta qué punto las máquinas han invadido nuestras vidas; hasta qué punto compensa la facilidad que nos aporta la tecnología, si no nos puede dar lo más importante.: el amor de nuestra familia y amigos.
Los alumnos de 5º están emocionados con la lectura del libro. Cada día se lee unos 20 minutos en clase, y siempre están deseando con ilusión estos minutos dedicados a la lectura.
También los alumnos de 6º de Primaria leyeron en clase el libro «Invisible», de Eloy Moreno, con un tema siempre de actualidad: el acoso escolar. Un libro que ha tenido mucha repercusión y que también se han leído en 4º de ESO.
Aparte de las actividades propuestas por el propio autor, los niños de 6º han comenzado a preparar un debate, donde deben decidir si MM, un personaje del libro, es o no una víctima. Pronto conoceremos al ganador.
